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语文教学在达成了提高学生语言运用能力这一基本目标的同时,还兼具了审美教育、心理健康教育等人文概念的教育功能,这就为语文教学多维目标的实施提供了可能性和广阔的空间。本文试从审美教育、心理健康教育两方面,谈谈语文教学多维目标的实施途径。
谈职业院校语文教学多维目标的实施
【摘 要】
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语文教学在达成了提高学生语言运用能力这一基本目标的同时,还兼具了审美教育、心理健康教育等人文概念的教育功能,这就为语文教学多维目标的实施提供了可能性和广阔的空间。
【机 构】
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江苏盐城技师学院江苏盐城224002
【出 处】
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时代人物
【发表日期】
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2008年3期
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