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依托班班通 提高课堂教学效率的研究之——如何调动学生阅读的兴趣
依托班班通 提高课堂教学效率的研究之——如何调动学生阅读的兴趣
来源 :成功:中下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:listsetmap
【摘 要】
:
兴趣是最好的老师,在班班通的开设引导下,如何激发学生阅读的积极性呢?教师依托班班通以声情并茂、水乳交融的画面效果,知识形成过程的充分展示,促进小学生智力发展等方面深深激发
【作 者】
:
陈腊梅
【机 构】
:
芜湖市鸠江区白茆镇新华小学
【出 处】
:
成功:中下
【发表日期】
:
2017年16期
【关键词】
:
阅读兴趣
直观形象
教学效率
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兴趣是最好的老师,在班班通的开设引导下,如何激发学生阅读的积极性呢?教师依托班班通以声情并茂、水乳交融的画面效果,知识形成过程的充分展示,促进小学生智力发展等方面深深激发学生学习的积极性,充分调动小学生阅读的兴趣。
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