【摘 要】
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心理学理论方面分别是认知主义学习理论,强调让学习者自己去探索、去发现知识内在规律,这样学生便积极主动地参加到学习过程中去;建构主义学习理论,认为“情境”、“协作”、
【机 构】
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贵州省平塘民族中学 贵州平塘 558300
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心理学理论方面分别是认知主义学习理论,强调让学习者自己去探索、去发现知识内在规律,这样学生便积极主动地参加到学习过程中去;建构主义学习理论,认为“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素和人本主义学习理论,为学生提供各种学习的资源,提供一种促进学习的气氛,让学生自己决定如何学习.
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