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本文结合笔者的课堂教学,探索如何将绘本与小学英语教学内容有效结合并进行适当改编,使得学生们在学习中获得愉悦感,成就感,体会到阅读带来的乐趣,形成主动阅读的习惯,通过阅读使学生们了解原汁原味的语言,体验外国文化,倾听不同的声音,拓展视野,从而提高学生的语言能力,培养热爱英语的兴趣.
浅谈小学英语教材与绘本有效结合的实践研究
【摘 要】
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本文结合笔者的课堂教学,探索如何将绘本与小学英语教学内容有效结合并进行适当改编,使得学生们在学习中获得愉悦感,成就感,体会到阅读带来的乐趣,形成主动阅读的习惯,通过阅
【机 构】
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陕西省洋县南街小学 陕西汉中 723300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年1期
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