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小学数学是一门对学生逻辑思维能力和想象力要求极其严格的学科，相对其他学科而言，数学在学生的学习生涯中一向扮演着极为重要的“角色”，生活中我们离不开数学，数学与我们息息相关。但是传统的教学课堂过于重视学生的成绩分数，往往忽视了学生在数学课堂上真正应该学习到的数学能力，传统的教学法也无法在满足于学生的学习需求，改革创新教师的教学观念，提高教师自身的教学能力，打造高效的小学数学教学课堂成为现代的首要任务。