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<正>新课程标准在许多地方强调阅读教学必须注重"体验""感悟",也就是说要注重阅读主体的有效生成,而在阅读教学中教师怎样才能较好地引导
例谈阅读教学的生成
【摘 要】
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<正>新课程标准在许多地方强调阅读教学必须注重"体验""感悟",也就是说要注重阅读主体的有效生成,而在阅读教学中教师怎样才能较好地引导
【机 构】
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山东枣庄市第八中学(南校); 山东枣庄市第八中学(南校) 277000; 277000;
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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2007年10期
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