基于创新人才培养的土木工程施工课程改革实践

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为了提高高等教育课程教学质量,培养基础理论扎实,实践能力较强,综合素质较高的土木工程创新型人才,探索土木课程教学改革和实践,本文将分析土木工程专业人才培养中存在的问题,探索应用型革新型人才培养的教学方式改革内容,总结应用型革新型人才培养模式的特色,为土木工程专业的实用型革新型人才培养教学改革提供理论参考。
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