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全球化日益发展的当下,对国际新闻传播专业的教育提出了更高要求,为了了解国外对国际新闻报道人才的培养模式,本文 以所访学的世界上第一所新闻学院密苏里大学新闻学院为研究对象,通过分析其在课程设置、课程时间、联合培养上的培养特点,认为我 国高校应从设置全球化的培养课程、增加业界的师资力量、注重培养学生实践能力方向出发,进一步优化我国国际新闻传播人才培养体系。