【摘 要】
：
目的 比较非手术治疗和手术治疗急性单纯性阑尾炎的临床疗效.方法 选取2015年5月-2017年5月医院外科收治的急性单纯性阑尾炎患者170例,采用随机数字表法分为观察组和对照组各
【机 构】
：
226100,江苏省海门市人民医院普外科
论文部分内容阅读
目的 比较非手术治疗和手术治疗急性单纯性阑尾炎的临床疗效.方法 选取2015年5月-2017年5月医院外科收治的急性单纯性阑尾炎患者170例,采用随机数字表法分为观察组和对照组各85例.观察组采用手术治疗,对照组采用非手术治疗,比较2组临床疗效.结果 观察组总有效率为97.65％高于对照组的88.24％,差异有统计学意义(χ2=5.7384,P<0.05).观察组抗生素应用时间、下床活动时间、住院时间及腹痛持续时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 开腹手术治疗急性单纯性阑尾炎可以缩短住院时间,提升治疗效果,减轻患者疼痛,但相应的治疗费用增加,临床应根据患者情况合理选择治疗方案.
其他文献
有位临产期的妇女某夜做了一个梦,梦见自己坐在潮湿的土地上,醒来一看,发现 自己“尿床”了。她感到十分奇怪,因为她从无尿床史。换了床
One of the women who had a term
[教学内容]义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第五单元第一课时《平行四边形的面积》。[教学目标]1.使学生通过探索,理解和掌握平行四边形面积的计算公式,并能应用公
目的 分析肛管直肠周围脓肿患者的菌群分布及抗生素的耐药情况.方法 对280例肛管直肠周围脓肿患者的脓液行细菌培养、革兰染色及药物敏感定量试验.结果 无细菌生长30例占10.7
动画人才培养特别是二维动画短片创作,需要反复创作实践才能获取经验。笔者把创作过程整合到实践教学过程,并对创作思路和创作方式进行研究与分析,力求促进教学效果的不断提
目的 观察新辅助化疗对乳腺癌生物学指标的影响及治疗效果.方法 收集2013年1月-2015年12月医院收治的采用新辅助化疗治疗的乳腺癌患者67例,比较患者化疗前后分子生物学指标及
本文介绍了项目教学法的内涵,阐述了在中职学校学前教育专业教学中运用项目教学法的重要性,举例说明了如何在学前教育专业教学中运用项目教学法,并分析了中等专业学校学前教
随着课程改革的不断深入，教师在课堂上滔滔不绝地讲、学生默默地听记的教学方式已经不再适应教学改革的需要，这种剥夺学生学习主动权、压抑学生学习积极性的做法，是与学生在教学
在第二轮修志工作启动之际,认真总结首轮社会主义新方志编纂实践及读志用志经验,必将为第二轮修志工作提供有益借鉴和创新思路,从而促进方志事业的可持续发展。一、殚精竭虑
就项目教学法在职业学校烹饪实训课的应用进行深入和有实效性的研究,提出适合职业学校烹饪学生情况的项目教学法的具体实施方法。