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新的物理课程改革以教材为主要载体和课程资源，体现了课程标准提出的“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的课程目标和“注重全体学生的发展、改变学科本位”的课程理念。新教材以人为本，注重从生活走向物理、从自然走向物理、从物理走向社会，
刍议新课标下的物理教学创新
【摘 要】
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新的物理课程改革以教材为主要载体和课程资源，体现了课程标准提出的“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的课程目标和“注重全体学生的发展、改变学科本位
【机 构】
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江西省宁都宁师中学
【出 处】
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学问：现代教学研究
【发表日期】
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2011年10期
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