理科班主任管理好班级的策略分析

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:stonefountain
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高中教师承担着教书育人的责任,班主任还要对学生的日常生活和学习实施管理。高中的理科班级学生多具备一定的逻辑思维能力,能够理性的思考各种问题,但是,处于高中阶段的学生多以参加高考为主要的学习目标,所以会更为注重学习而忽视了生活和自我心理调节,作为理科班主任教师,要管理好班级,就要充分考虑到理科班级学生的特点,以做到有效管理。本论文针对理科班主任管理好班级的策略进行研究。
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