吉非替尼治疗31例晚期非小细胞肺癌的临床观察

来源 :医学临床研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lydiajiao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[目的]探讨吉非替尼治疗晚期非小细胞肺癌(NSCLC)的疗效和毒副反应.[方法]选择晚期不能耐受化疗及不愿接受化疗的晚期NSCLC患者31例用吉非替尼治疗,直到病变进展或出现不可耐受的毒副反应而终止,观察其疗效和毒副反应.[结果]31例晚期NSCLC中,吉非替尼的有效率为38.7%,疾病控制率为61.3%,症状缓解率为38.7%,中位无进展生存期为4.5个月,中位生存期为10.5个月,1年生存率为35.3%.服药28 d后卡氏(KPS )评分提高(18±5)分,主要的毒副反应为皮疹、皮肤瘙痒、腹泻和恶心呕吐,最常见的是皮疹和腹泻,多为Ⅰ~Ⅱ度,对症处理后可缓解,未出现Ⅲ~Ⅳ度药物毒性反应.[结论]吉非替尼对于治疗不愿或不能接受传统细胞毒性药物化疗的晚期NSCLC疗效确切,可以显著改善临床症状和生活质量,毒副反应轻,且耐受性好.
其他文献
近几年,“中英文化交流年”英国国家剧院现场(简称NT-LIVE)进入中国观众视野,随之北京人民艺术剧院、中间剧场、上海话剧艺术中心等单位开始放映原版剧场影像,《哈姆雷特》(H
期刊
目的:探讨妊娠合并糖尿病孕妇的临床护理措施及效果。方法:对2011年2月~2012年9月我院收治的52例患者进行相应的临床护理,记录并作回顾性分析。结果:52例患者护理前后空腹血糖值比
缘起:乱花渐欲迷人眼在当今的语文阅读教学中,伴随着素质教育的推进、新课标的出台,我们都感受到教师们一味注重内容理解、人文感悟,却忽视了语言的运用和理解.固然,课堂中需
[教学内容]苏教版小学数学三年级上册第53~55页中的1~5题和“你知道吗”.[教学目标]1.进一步理解24时记时法,会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻.2.理解普通记时法和24时
第八章 京剧的发展及其角逐rn本章是以京剧为主线,叙述京剧在本阶段的发展状况和特点,以及京剧剧种内部的角逐情况和外部同评剧的角逐情况.评剧在同京剧争衡的过程中,内部亦
期刊
目的:探究甲状腺肿瘤患者应用综合护理干预的临床效果。方法:选取2011年3月~2013年4月我院收治的82例甲状腺肿瘤患者,随机将其分为观察组和对照组,对照组患者采用常规护理,观察组患
[缘起]有人说,教育是一部内涵丰富的试卷,走向生命的试卷,触及灵魂根部的试卷.而我和学生之间的试卷就是这样悄无声息地展开的:在学习求最大公约数的课上,我完成了基本的教学
[目的 ]研究枸杞、仙人掌和海藻 3种天然植物提取物拮抗六价铬对染色体损伤作用。 [方法 ]小鼠骨髓嗜染红细胞 (PCE)微核试验和人外周血淋巴细胞染色体畸变试验。 [结果 ] 3
因ABO、Rh血型不合或ABO、Rh血型系统之外的血型不合引起的输血后溶血性输血反应的报道已屡见不鲜,但是,输血后不明原因的急性溶血性输血反应却十分罕见.我院近来发生1例罕见
莫扎特是奥地利作曲家,欧洲维也纳古典乐派的代表人物之一,他对歌剧创作的贡献是巨大而影响深远的.他的创作思想比格鲁克更成熟、更高超、更全面.莫扎特最著名的歌剧作品有《
期刊