习近平新时代科技创新思想的核心要义

来源 :成长·读写月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fullsfulls
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘 要】习近平新时代科技创新思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是在面对当今世界多极化、经济全球化、信息社会化和文化多样化的国际背景,和我国经济发展迅速、急需科技创新的国内背景下,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,总结中国共产党历届领导人的科技创新经验,所做出来的正确指导方针。学习和研究习近平新时代科技创新思想,需要深刻了解和科学把握其核心要义,即新时代我国科技“为什么要创新、为谁创新、由谁创新、怎样创新”的一系列重大理论和现实问题,这对于加快建设创新型国家和创新型社会、建设世界科技强国、实现中华民族伟大复兴都具有非常重要的意义。
  【关键词】新时代;科技创新思想;核心要义
  科学技术的发展关乎一个国家的命运前途。早在延安时期,毛泽东就精辟地指出:“我们应当重视专门家,专门家对于我们的事业是很宝贵的。”在1949年9月,全国政协一次会议期间,他在会见科技界代表时充满感情地谈道:“你们都是科技界的知识分子,知识分子很重要,我们建国,没有知识分子是不行的。”1978年后,随着改革开放的春风,我国科学技术更是蓬勃发展,朝着科学技术现代化的方向大步迈进。邓小平同志喊出了“科学技术是第一生产力”的口号。1996年,全国人大八届四次会议正式通过了国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标,“科教兴国”成为我们的基本国策。胡锦涛同志强调,要坚持把科学技术摆在优先发展的战略地位,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针,坚持把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心和提高综合国力的关键,坚定不移走中国特色自主创新道路,加快科技进步和创新步伐,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供强大科技支撑。①
  十八大以来,以习近平同志为核心的党中央更是高度重视科技创新工作,将科技创新摆在国家发展战略全局的地位,全面实施创新驱动发展战略。在党的十九大报告中,习近平对我国加快建设创新型国家做出战略部署,强调“创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑”②。5月28日,习近平总书记出席两院院士大会又指出:“中国要强盛、要复兴,就一定要大力发展科学技术,努力成为世界主要科学中心和创新高地。”习近平新时代科技创新思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,其主题鲜明、内容严谨、逻辑严密,从科技创新的价值定位、战略选择、实现主体、实现路径和价值目标等各个方面系统而全面的深入回答了新时代我国科技“为什么要创新、为谁创新、由谁创新、怎样创新”的一系列重大理论和现实问题。
  一、把科技创新摆在国家发展全局的核心位置
  科技创新对于一个国家经济社会发展的意义如何,以及它在国家经济社会发展全局中居于什么位置,回答“为什么要创新”的问题。
  首先,科技创新是引领发展的第一动力。这是习总书记2015年3月5日在参加十二届全国人大三次会议上海代表团审议时首次提出的重要论断。中国特色社会主义进入新时代,科学技术的发展至关重要。面对国际国内的复杂形势,我国各方面的发展都迫切需要转变方式,实现科技创新。在经济发展新常态下,推进供给侧结构性改革,促进经济提质增效、转型升级,迫切需要依靠科技创新培育发展新动能力;建设生态文明,迫切需要依靠科技创新突破资源环境瓶颈制约;提高人民生产生活水平,迫切需要依靠科技创新支撑民生改善。③科学技术是第一生产力,创新则是引领发展的第一动力,这是是习近平对我国科技创新与经济社会发展关系的最深刻的认识,是对马克思主义经典作家“生产力包括科学在内”和邓小平“科学技术是第一生产力”思想的创造性发展,为科技创新价值确立了基本定位。
  其次,科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。强调国家军事武器、交通等“硬实力”发展的同时,也要重视科学技术发展的“软实力”。纵观人类社会发展的历史,科学技术总是以其强大的力量推动着人类社会向前发展;纵观我国近现代史,科技不发展、技术落后、军事不强硬,就要挨打,就要沦为殖民地。中国是四大文明古国,鸦片战争之前科技发展水平长期位居世界前列,也使我国长期处于世界强国地位。然而近代以来,我们却屡屡遭受帝国主义的侵略和压迫,究其原因,还是我国的科学技术发展水平落后,依靠于帝国主义国家,去别的国家购买军事武器和科学技术。新中国成立以来,我国在总结之前的经验基础上,十分重视科学技术的发展,制定“科教兴国”战略,培养科学技术人才,我国取得了举世瞩目的科技成就,不但提升了我国的综合国力,也极大提升了我国的国际地位。历史充分证明,一个国家和民族如果不能够坚持创新,就难以繁荣昌盛。为此,习近平同志強调“必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置”。
  二、人才是科技创新主体
  马克思主义阐明人民群众是物质文化的创造者,是推动社会生产力前进的重要因素。人才则是生产力诸要素中最为积极、最活跃的要素之一,是推动国家经济社会发展的动力之源。人才实力决定着一个国家和民族的兴衰,决定着国家的未来。以习近平同志为核心的党中央深刻认识到人才的重要作用,特别是人才对于科技创新的重大作用,指明人才是科技创新的主体,回答了我国科技由“谁来创新”的根本问题。
  习近平指出:“人才是创新的根基,是创新的核心要素。创新驱动实质上是人才驱动。”④实施创新驱动发展战略是一个系统工程,需要社会各方面的人才共同推动。青年是国家发展的中坚力量,习近平同志如是说“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”⑤培养有文化、有素质、有能力的青年人为我国的科技创新奠定人才基础。
  三、坚定不移走中国特色自主创新道路
  科技创新能否出成果关键在于实践,而实践的重点关键则在于路径的选择。习近平同志指出:“自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。”⑥明确回答了我国科技创新“怎么创新”的关键性问题。   历史和现实都清楚的告诉我们,西方国家对我国的技术封锁从未停止过,在事关国民经济命脉和国家安全的关键领域,真正的核心技术西方国家是不会卖给我们的,也是市场换不来的,必须靠我们国家自己来研发。面对当前我国“无自主创新,则无出路”的严峻局面,我国必须重视自主创新,所以,我国给予自主创业的青年人很多优惠政策,在事关国民经济命脉和国家安全的关键领域与主要行业的科技发展更是不惜注入大资金和人力。
  我国应该走有自己特色的自主创新之路,习近平同志强调:要充分发挥社会主义制度集中办大事优势推进科技创新;要树立强烈的创新自信,敢于走前人没有走过的路;要善于超前谋划推进自主创新,抢占国际科技制高点和主动权;要高度重视基础研究,强化自主创新成果的源头供给;要充分利用全球创新资源,为应对全球共同挑战作出应有贡献。⑦
  四、科技创新的目标是造福中国和世界人民、造福子孙后代
  科技创新对于一个国家乃至全球的可持续发展至关重要,是人类应对全球挑战的战略选择。习总书记曾说:“着力推动工程科技创新,实施可持续发展战略,通过建设一个和平发展、蓬勃发展的中国,造福中国和世界人民,造福子孙后代。”⑧习近平同志的这段话讲话,充分表达了科技创新的最终目标,那就是为了造福中国、世界人民和子孙后代,明确回答了我国科技“为谁创新”的终极目标追求性问题。
  “全心全意为人民服务”是我们党的宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,把人民利益摆在最至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,不断满足人民日益增长的美好生活需要,增强人民获得感、幸福感、安全感。以习近平同志为核心的党中央始终强调科技创新要惠及民生,深刻的要求通过科技创新来实现农业现代化,提高粮食产量,解决人们的吃饭问题,实现全面建成小康社会的目标,同时保障国家粮食安全;通过科技创新解决环境污染的问题,为全体人民提供优美舒适的生活环境等等。总之,从科技创新入手,最主要的目的是解决民生科技发展难题,解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的社会主要矛盾,既符合科技发展规律,也是人民所期、民心所属。这就是把科技创新的成果更多更公平的惠及全体人民。
  五、结语
  习近平新时代科技创新思想充分体现了以习近平为核心的党中央对新时代科技发展规律的科学认识,是对马克思主义科技创新理论的原创性贡献,将马克思主义科技创新理论推向了新的发展阶段。新时代中国共产党人引领我国科技创新,使发展成果更多更公平的惠及全体人民,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
  参考文献:
  [1]胡锦涛:坚持把科学技术摆在优先发展战略地位[EB/OL].http://www.chinanews.com/gn/2011/12-16/3537379.shtml
  [2]习近平.十九大报告(全文)[EB/OL].新浪网https://news.sina.com.cn/o/2017-10-18/doc-ifymyyxw3516456.shtml
  [3]“十三五”国家科技创新规划[M].北京:人民出版社,2016.
  [4]习近平关于科技创新论述摘编[M].北京:中央文献出版社,2016.
  [5]习近平.坚定不移创新创新再创新加快创新型国家建设步伐[N].人民日报,2014-06-10.
  [6]袁银传.习近平新时代科技创新思想的形成逻辑、核心要义与实践要求.学校党建与思想教育[J].2018.总第575期.
  [7]习近平.在巴黎联合国教科文组织总部发表演讲[N].光明日报.2014-3-28.
  注释:
  ①胡锦涛:坚持把科学技术摆在优先发展战略地位[EB/OL].http://www.chinanews.com/gn/2011/12-16/3537379.shtml
  ②習近平.十九大报告(全文)[EB/OL].新浪网https://news.sina.com.cn/o/2017-10-18/doc-ifymyyxw3516456.shtml
  ③“十三五”国家科技创新规划[M].北京:人民出版社,2016.第5页.
  ④习近平关于科技创新论述摘编[M].北京:中央文献出版社,2016.第119页.
  ⑤习近平.十九大报告(全文)[EB/OL].新浪网https://news.sina.com.cn/o/2017-10-18/doc-ifymyyxw3516456.shtml
  ⑥习近平.坚定不移创新创新再创新加快创新型国家建设步伐[N].人民日报,2014-06-10(1).
  ⑦袁银传.习近平新时代科技创新思想的形成逻辑、核心要义与实践要求.学校党建与思想教育[J].2018.总第575期.
  ⑧习近平.在巴黎联合国教科文组织总部发表演讲[N].光明日报.2014-3-28.
其他文献
【摘 要】随着我国社会经济的不断进步,教育事业的改革也有了长足的进步,其中中职生作为一个特殊的群体,对祖国未来的建设起着决定性的作用,且所占据比例较大。但由于受到各种因素的影响,当前在校中职生学业都不是十分理想,甚至有人对自己自暴自弃,久而久之产生了极大的负面情绪,对其今后的发展极为不利的,因此中职生在中职校学习的这一过程对其今后的成长和在社会发展都是极其关键具有特殊意义的。而如何在这一特殊时期促
期刊
【摘 要】工学结合办学模式下,高校辅导员角色从实然到应然的适然之策,应坚持精细化原则,优化高校辅导员角色定位的外部环境;坚持职业化原则,培育高校辅导员角色精神;坚持专业化原则,提升高校辅导员角色能力;坚持科学化原则,反思和完善高校辅导员角色评价等适然之策。  【关键词】高职辅导员角色;实然;应然;适然之策  党的十九大报告指出“建设知识型、技能型、 创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神”。这就
期刊
【摘 要】在景观建筑设计的教学过程中,相关教育人员对培养学生的建筑问题及环境问题的解决能力要求的非常高,而且对其也极为重视,所以为了引起各个高校的重视,在当前有关规定以及各种政策法规的基础上,绿色建筑理论对高校景观建筑设计的教学有了更高要求的改革和改良。高校相关的专业教师可以将新型的,绿色的建筑思想引入相关的课堂教学中,同时,这样做也能够使得高校的教学方式以及与景观建筑相关的课程设计等获得更深层次
期刊
当前,全军上下掀起了学习军委主席负责制的高潮,特别是中央军委政治工作部于2018年2月下发的《军委主席负责制学习读本》,通过理论与实践、历史与现实、继承与创新多维度多视角,系统全面地阐释解读了军委主席负责制,通过学习,使自己对军委主席负责制有了更加深入的理解和认识。  一、坚决贯彻军委主席负责制,体现了宪法的权威性  军委主席负责制不是一句口号,也不是心血来潮临时所设,更不是为某一人某一时期所设,
期刊
【摘 要】新的时代条件之下,小学生的德育工作已提到了与教育同等的重视程度之上。在新课程改革为教育提供了新的机遇与挑战的基础之上,小学生的德育工作也应进入教师教学工作的日程之中。对小学生进行道德教育,能够促使他们在教师的指导下既成人又成才,为我国未来的发展也奠定着坚实基础。本文对小学生的德育意义进行了分析,并对小学生的德育教学工作提出了建议。  【关键词】小学德育;意义分析;策略探究  韩愈在《师说
期刊
【摘 要】高校是负责为社會培养出优质型人才的一个主要地点,它具有着十分重要的社会职能,高校所培育出来的人才的道德素质,也对整个社会的发展产生了决定性的影响作用。因此,本文针对高校学生道德与高校学生工作,进行了深入的研究与分析,提出了高校学生道德素质中出现的一些问题和不足,并给出了加强高校德育工作的相关对策,为日后高校学生道德建设工作的开展,提供了一定的理论基础和科学依据。  【关键词】学生;道德;
期刊
【摘 要】本文分析了新时期中国共产党反腐败思想产生的文化底蕴,探讨了新形势下中国共产党反腐败思想的历史传承,以及对中国共产党反腐倡廉历史经验的升华与总结。  【关键词】中国共产党;反腐思想;历史传承  一、新时期中国共产党反腐败思想产生的文化底蕴  自党的十八大以来,中国共产党在大力推进反腐败斗争中,提出了一系列富有创造性的新观点、新论断,形成了系统的反腐败思想理论。这一理论体系立足当前中国社会发
期刊
【摘 要】在当前法语听力教学中,帮助学生顺利理解所学内容,才能提高学生的学习能力,听力理解能力是学习法语的基础。充分利用外语学习发展学生的交际能力是摆在当前教师面前主要任务,在我国法语教学中引入交际教学法是外语教学的创新。将交际教学法应用于法语听力教学中可以提高学习效率,使学生掌握丰富的法语知识。本文首先指出了交际教学法的概念,接着提出了当前法语听力教学中应用交际教学法的策略,希望可以帮助我国法语
期刊
【摘 要】科举制度从建立到废除的1300多年中,暴露出很多弊端,培养的人才逐渐趋于单一化,作弊险象丛生,社会等级意识加剧,科举和学校的关系问题颇多争议,但仅管如此,对于社会的发展,人才的选拔,文化的传承以及教育事业的发展还是起到至关重要的作用。因此,我们应该树立正确的观念,一分为二看待科举制,更应该关注其优势,挖掘精华为现代社会的教育提供借鉴与参考。  【关键词】科举制;考试;利弊  科举制自隋朝
期刊
【摘 要】科研活动的发展一直以来都与国家的发展息息相关,广东省民办本科院校作为科研活动的一部分,应当加以重视。本文通过对广东省內四所民办本科院校进行随机问卷调查、人物访谈等方式进行研究。研究得知,四所院校科研普遍存在以下问题:更注重实用性、科研活动更倾向于面向教职工、缺乏稳定师资队伍、宣传模式单一、扶持相对薄弱、学生科研意识薄弱等。由此问题,本文提出以下建议:改善薪资体系,组建稳定的师资队伍、院校
期刊