【摘 要】
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生活情景是小学学生所接触的最直接、最熟悉情景,而生活情景在小学数学教学中的有效运用,以调动小学生学习数学知识的兴趣和积极,强化其对数学学习的体验,提高小学数学教学质
【机 构】
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同心思源实验学校 宁夏 同心 751300
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生活情景是小学学生所接触的最直接、最熟悉情景,而生活情景在小学数学教学中的有效运用,以调动小学生学习数学知识的兴趣和积极,强化其对数学学习的体验,提高小学数学教学质量.本文简要探讨生活情景在小学数学教学中的实际应用,仅供相关人员参考.
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