新媒体背景下广播电视技术维护探讨

来源 :安家(校外教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwb316
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:随着我国时代的飞速发展和经济的增长,人们的生活质量一直在提高,人民对于广播电视也提出了更高的要求。广播电视技术体系是一个完整且复杂的体系,想要确保电视系统可以有序运行,首先要有稳定的系统。因此本文围绕新媒体时代下广播电视技术维护进行阐述,研究其特点并提出了相应的策略和方法,希望能为我国广播电视行业有序、健康的运行提供一些帮助。
  关键字:新媒体  广播电视  技术维护
  中图分类号:G4 文献标识码:A
  [正文]新媒体时代下对传统性质的广播电视系统产生了一定程度的冲击,同时新媒体环境也给广播电视媒体带来很大的发展机遇和挑战,想要在众多广播电视行业脱颖而出就要不断对广播电视技术维护进行更新。该行业具有的特点是复杂、繁琐,确保广播电视可以有序展开是每一个维护技术人员需要思考的问题。
  1、新媒体广播电视维护技术的特点
  1.1系统设备非常密集
  传统的电视相关技术比较落后,难度也较低,使用最多的就是和一些简单的控制设备来输出音频数据,相对应的管理体系也比较简单。现阶段时代发展迅速,技术人员应该要不断优化和改革广播体系控制系统。实现不仅仅是单个的音频,还可以进行无缝连接和切换,此外还可以具有转换音频、视频等功能,为人民提供更高质量的服务。而这些功能的实现,离不开复杂密集的集成电路和先进的通信技术,大量的设备投入也增加了维修的概率,因此广播电视单位想要更好的发展就要在维护技术上多下功夫。
  1.2新媒体时代下广播电视信息量加大
  广播电视覆盖面非常广,信息的传输技术还会影响到播放质量和收视效率,这都是因为信息传输质量太差导致失真太严重,一些恶劣的天气就会影响电视信息的传输质量。新时期下由于卫星技术的发展,人们也逐渐引进到生活中,通过卫星技术来传输电视信息,大大提高了信息的质量,电视节目所播放的质量和之前相比得到很大程度的提高。与此同时广播电视维护人员的技术水平也得到提升。
  二、新媒体时代下广播电视维护中存在的问题
  2.1缺乏明确的管理体系
  通关相关调查研究发现,部分电视台的领导层并没有认识到维护管理技术的重要性,造成了电视维护管理部门出现互相推卸责任、分工不明确的问题,无形中给广播电视维护工作的进行带去困扰。
  2.2维护人员的技术参差不齐
  维护人员的技术高低决定着广播电视播放的质量,部分广播电视单位对其手下员工并没有严格的考核制度和学习制度,在这个社会想要不被淘汰就要时刻学习,维护人员应该提升自己的水平,学习新型的维护技术。部分单位就不重视该事件导致维护人员水平参差不齐。
  三、新媒体时代下广播电视技术维护的策略
  3.1真正认识到技术维护的重要性和意义
  领导层的人员应该加强对广播电视维护管理工作的概念,将技术维护作为最重要的事情来看待,除此之外,广播电视管理系统在工作中应该将任务落实到人,明确各自的分工和责任,对专业设备的维护、检查、保养等等,公司应该制定健全的管理体系,确保每一个部门之间能够协调配合共同发展。
  3.2充分掌握各个设备各部分的工作原理
  我国广播电视技术维护的工作和对应的专业设备基本都是固定不变的,每一个设备本身都具有复杂的组成成分,发生问题的地方相对比较隐蔽,意味着对专业维修人员提出更高的要求。因此,想要确保广播电视技术维护工作可以顺利进行,就需要工作人员对专业设备工作的原理能够了如指掌,有一个全面地掌握。在维护过程中使用合适的设备、仪器仪表等来解决问题。
  3.3定时定期检查维修广播电视设备
  广播电视每天承担着很多播放任务,在播放过程中难免会出现一些失误导致广播电视台有一定的损失。因此,维护人员应该定时定期对电视进行检修,对于一些敏感设备更是要加强关注,比如说机器的散热问题、设备使用接触情况等,将可能出现的意外统统消灭,确保广播电视在投入使用中的安全性。
  另外,如果在检修过程中出现一些设备损坏较严重,需要及时更换,可以记录下来该设备的出厂记录,包括检修记录,为后续设备的检修提供一些数据;与此同时在对设备进行使用时所出现的问题应该详细记录,包括出现问题的原因,表現出来的形式以及解决办法和后期检测结果……将这些信息都要记录下来。这样有利于后期的检修和排查工作,进一步提高了工作效率和工作质量。
  3.4加强对维护人员的技术培训
  广播电视维护人员需要提高自己的综合素质和专业水平,因此广播电视应该积极组织工作人员进行技术培训,对他们的工作行为进行一个系统的规范和总结。除此之外还应该在条件允许下适当展开技术维护的演练。每次的培训结束以后还要组织考核选出优秀的维护人员,提高维护人员的工作能力。
  [结束语]综上所述,随着我国飞速的发展,广播电视也要紧跟时代步伐进行改革创新。新媒体时代背景下电视台应该改变传统思想,对其体系进行完善,不断提升电视维护技术的水平,确保电视节目可以顺利地播放,为广大人民提供优质的电视服务节目。
  参考文献
  [1]顾钧.新媒体背景下广播电视技术维护探讨[J].中国新通信,2021,23(07):159-160.
  [2]陈正国.新媒体背景下广播电视技术维护工作探析[J].西部广播电视,2021,42(02):221-223.
其他文献
摘要:初中生对英语学习已经有了一定的基础,但是对于一些深层次的英语知识理解起来还是有一定的难度。英语老师在上课前可以准备一些与课堂内容相关的问题进行提问,让同学们通过回答问题收获到更多的知识,从而逐步提高英语课堂教学水平。本篇文章简要探讨初中英语课堂教学中如何优化课堂提问,用来为初中英语老师提供借鉴参考。  关键词:小学英语;课堂提问;方式方法  中图分类号:G4 文献标识码:A  随着新课改
期刊
摘要:培养学生的核心素养是新课程标准与素质教育共同倡导的教学目标.鉴于此,高中数学教师应根据核心素养培养的要求,建立有效的教学策略.本文主要探讨了核心素养视野下的高中数学教学策略,希望能够为高中数学教学实践工作者提供有效的参考  关键词:核心素养;高中数学教学;策略  中图分类号:G4 文献标识码:A  1基于核心素养下的高中数学课堂教学现状数学核心素养具体表现为:学生能够通过自己的理解感受到
期刊
摘要:科学作为初中教育阶段的重要项目,一直以来就是初中教育非常重视的内容。近几年的教改工作推动了初中科学教育的创新改革,各种先进的教育理念、教育思路横空出现,为初中科学教育增添了活力与契机,情境教学是其中效果最为显著的一种。凭借着灵活性和操作性强的特点,情境教学能够很好的处理生活与科学之间的关系,拉近学生与知识的距离。为此,本文结合初中科学教学中,情境教学法应用展开了研究,希望能够对教学有所帮助。
期刊
摘要:阅读是每个人开展终生学习的方式,而阅读能力也是每个人是否可以完成可持续发展的主要因素。对3~8岁的幼儿而言,阅读能力的形成与阅读习惯的形成,是影响幼儿学习的关键因素。因此,在幼儿入学幼儿园并在幼儿园学习的阶段,教师要设法为幼儿参与阅读活动创造良好环境。为幼儿的语言学习打好基础。本文从幼儿园的早期阅读教育活动入手,探讨了阅读活动的设计方法,以及指导幼儿完成早期阅读的策略。  关键词:幼儿园;早
期刊
摘要:在当前新课标背景下,高中化学教学不仅需要引导学生掌握基本的化学原理以及分析化学现象的技能,同时还需要促使其形成探析化学宏观辨识与微观现象的深度学习理念,同时促使其在项目式教学内容中深化对化学理论知识的实践运用,进而为提升学生的整体实践创新能力奠定良好基础。本文将基于深度学习下高中化学项目式教学的应用进行分析。  中图分类号:G4 文献标识码:A  1 引言  在当前新课改背景下,在高中化
期刊
摘要:老年人的友谊网络对晚年幸福感有重要作用,受到社会经济地位、性别及婚姻状况、健康、消极互动的影响。较高社会经济地位的人通常拥有更大的友谊网络,而且男性和女性的友谊网络受到不同婚姻状况的影响,但不能仅根据受访者的性别或婚姻状况来区分,而应该充分注意这些变量的综合影响。此外,健康状况的下降和消极互动的减少都会影响老年人的友谊网络发展,未来研究应继续深化性别与婚姻状况的影响,并关注社区关怀对老年人友
期刊
摘要:随着时代的进步和发展,英语在日常生活中的作用日益凸显,同时新课标教育改革要求当今的英语课堂教学要从“教师中心”转变为“学生中心”,充分调动学生学习的积极性与主动性,提高课堂教学效率,而如今兴起的“微课教学”可以有效帮助学生掌握英语知识,使得学生在潜移默化中掌握教学重点与难点。  关键词:微课;高中英语;教学  中图分类号:G4 文献标识码:A  1微课的概述  在信息技术不断发展的新形势
期刊
摘要:随着国家教育改革不断发展,要求在各个学科中落实立德树人的教育目标。小学低段一、二年级的学生正处于智力和人格发展的萌芽阶段,在此阶段,在英语教学中渗透德育教育,有利于小学生形成正确的世界观、人生观和价值观,有利于小学生身心健康成长,本文主要探讨分析如何在小学低段一、二年级的英语教学中渗透德育的有效性策略,能使小学英语教育教学更上一层台阶。  关键词:小学英语;德育渗透;有效性策略  中图分类号
期刊
中图分类号:G4 文献标识码:A  一、四类办学模式并存,优质教育创新推广  2002年至2015年实现了从幼儿园到高中全日制远程网络教学全覆盖。其目的是:通过引进多类远程网络教学模式,建立甘孜州远程教育“生态圈”,使多类远程教育并驾齐驱,形成优资教育资源互补,激励甘孜州远程教育良性发展,拓宽我州教师专业发展渠道。  二、实施远程教育的具体措施  目前,我州已建立了一套政府引导、各校参与、企业
期刊
摘要:高中阶段的英语教学中阅读与写作就像是圆规的两个支点一样,都起着非常重要的基础性作用,在阅读教学中,名著阅读内容的融入不仅让整个高中阶段的英语阅读教学资源更加丰富,也让学生在名著导读下更加全面的了解西方文化的演变历史,对于学生正确价值观念和个人综合素养的提升有着至关重要的影响。本文讨论了高中英语阅读教学中融入名著教学的重要意义,并探究分析了高中英语阅读教学中名著阅读教学的具体策略。  关键词:
期刊