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高中英语新课程标准把文化教学内容分为知识文化和交际文化，其目的在于让学生了解文化的内涵，让教师明确、重视影响交际的因素并选择相关的教学项目，使跨文化教学具有较强的操作性。笔者下面就高中英语培养学生跨文化意识的策略谈谈自己的一点拙见。
浅议高中英语培养学生跨文化意识的策略
【摘 要】
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高中英语新课程标准把文化教学内容分为知识文化和交际文化，其目的在于让学生了解文化的内涵，让教师明确、重视影响交际的因素并选择相关的教学项目，使跨文化教学具有较强的操作
【机 构】
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陕西省旬阳县神河中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2013年11期
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