【摘 要】
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教师专业伦理素养是教师核心素养的重要维度。它是教师践行道德实践者角色的前提条件，能够帮助教师有效规避伦理失范行为的发生，促进学生品格的健康发展。教师专业伦理素养的养成需要唤醒教师伦理意识，鼓励教师伦理反思；构建教师专业伦理共同体，发展教师伦理文化；明确教师伦理角色定位，加强教师伦理教育；完善教师专业伦理规范，引领教师伦理发展。
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教师专业伦理素养是教师核心素养的重要维度。它是教师践行道德实践者角色的前提条件，能够帮助教师有效规避伦理失范行为的发生，促进学生品格的健康发展。教师专业伦理素养的养成需要唤醒教师伦理意识，鼓励教师伦理反思；构建教师专业伦理共同体，发展教师伦理文化；明确教师伦理角色定位，加强教师伦理教育；完善教师专业伦理规范，引领教师伦理发展。
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