语法填空是近几年全国新课标卷上出现的一种新型题型，作为高考的必考题，我们教师有必要从高一开始就训练学生的解题策略和技巧。这类题型侧重考查学生对语境的理解，把握和运用语言的能力。它的题型设置主要有两类：括号给词和纯空格两大类。解题关键是要求学生会分析句子结构，准确理解语篇意义及句子意义，善于把握句子间的逻辑关系。以下是笔者在多年的实践教学中总结的一些解题妙招。
　　1. 纯空格题型的解题妙招
　　这类题型难度较大，但也有方法可寻。它主要涉及的词有介词，连词，冠词，代词等。
　　1） 利用固定搭配或习惯搭配来解题，这就要求学生牢记所学短语和搭配。例如：
　　They are concerned about the boy’s health.
　　We enjoyed ourselves at Mary’s birthday party.
　　It was raining heavily. As a result， we had to stay at home.
　　2） 利用句型格式解题，这类题主要涉及连词。连词包括并列连词和从属连词。这就要求学生会分析句型结构。
　　A型： _____ 句子，句子。这类肯定为从属连词，要求学生掌握各种从句。例如：
　　As we know， the internet also brings us some troubles.
　　B型：句子 ______ 句子，这类考查并列和从属连词。例如：
　　He passed the exam because he had worked hard before.
　　He passed the exam and jumped happily.
　　3） 利用关联短语结构来解题。常见的有：not only ... but also， both ... and， either ... or， neither ... nor， the same ... as等等。例如：
　　Both Jack and Tom are from America.
　　4） 利用上下文判定人称代词。例如：
　　There was an old man in the village ... He was respected by all the people in the village.
　　2. 括号内给提示词的解题妙招
　　这类型的题目多涉及名词，动词，形容词，副词等。解题时首先看括号内提供的词以及它的派生词，如提供（disappoint），我们就要想到它的派生词：disappointing， disappointed， disappointment， 然后根据句法结构，语法结构来判断所用词的准确形式。
　　1） 动词 如需动词，先看句子缺谓语还是非谓语：谓语关注时态和语态；非谓语关注它的几种形式。例如：
　　Devoted （devote） to his scientific research， he was praised.
　　解析：考查非谓语。be devoted to。
　　He said he would have his bike repaired. （repair）
　　解析：考查非谓语 have sth. done。
　　2） 名词 需要名词时要关注名词的单复数和名词所有格。例如：
　　He got good marks in the past competitions. （compete）
　　解析：根据句法和句意，此处需要名词且复数。
　　3） 提供形容词或副词，先根据句法结构来判断所需的词，然后再考虑比较级和最高级。例如：
　　Atlanta ran more quickly （quick） than any other men.
　　解析：根据语法现象，此处应使用副词来修饰动词run，所以为quickly， 再次句子中有than，很明显要用比较级，所以填more quickly。
　　3. 总结
　　综合上述，不管题型如何改变，知识结构是不变的。要想让学生会做，各个突破，首先识记单词时一定要牢记单词词性，再次教会学生分析长难句，最后根据语篇语境填入适当正确的词。一年高考，三年备考，所以我们教师从一开始在教学中就要不断训练学生各方面的能力。
　　[1] 张应林. 语篇分析学[M]. 武汉： 华中师范大学出版社， 2006.
　　[2] 张道真. 张道真实用英语语法[M]. 北京： 外语教学与研究出版社， 2002.
　　（作者单位：甘肃省高台县第一中学）