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课堂教学是学校优质发展的基础，是学生终身发展的摇篮，是教师可持续发展的成长地，是全面推进素质教育的主渠道。在新课程改革的教学过程中，教师必须开发学生学习的潜能，真正发挥学生的主体作用，在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，使学生通过互动学习、合作学习、探究学习，找到学习的乐趣，激发探究的激情，获得深刻的体验和感悟，不断提高学习效率。