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课堂教学是学校优质发展的基础,是学生终身发展的摇篮,是教师可持续发展的成长地,是全面推进素质教育的主渠道。在新课程改革的教学过程中,教师必须开发学生学习的潜能,真正发挥学生的主体作用,在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,使学生通过互动学习、合作学习、探究学习,找到学习的乐趣,激发探究的激情,获得深刻的体验和感悟,不断提高学习效率。