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当前，很多学科教学都追求其味道，如语文课讲究“语文味”，数学课堂追求“数学味”。其实信息技术课堂也不例外，它也有自己独特之味。 信息技术课堂有何“味”？如何在正确把握新课程理念的基础上结合旧有的经验，找回一些课堂上缺失的信息技术的味道。让信息技术的味道回归到课堂当中，让我们的课堂教学有“味”。本文结合自己的教学实践，谈谈自己的一些看法。