【摘 要】
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幼儿期是幼儿亲社会人格发展的重要时期.欺负行为作为幼儿同伴交往中发生的不良行为,对幼儿身心健康造成长期的负面影响.因此,了解幼儿欺负行为产生的原因,进行及时的教育干
【机 构】
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黔南民族师范学院教育科学学院,都匀558000
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幼儿期是幼儿亲社会人格发展的重要时期.欺负行为作为幼儿同伴交往中发生的不良行为,对幼儿身心健康造成长期的负面影响.因此,了解幼儿欺负行为产生的原因,进行及时的教育干预是非常有必要的.文章从环境因素和个体因素两方面分析了幼儿欺负行为造成的影响,提出了营造良好的教育环境、防止欺负情境的刺激,培养幼儿的移情能力、提高幼儿的认知水平,开展多种游戏活动、强化幼儿系社会行为的教育策略.
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