【摘 要】
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陶行知先生说过:'与其把儿童当作天津鸭儿填入零碎知识,不如给他们几把钥匙,使他们可以自由的去开启文化的金库和宇宙之宝藏。'而'幼儿生成活动'则是这些
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陶行知先生说过:'与其把儿童当作天津鸭儿填入零碎知识,不如给他们几把钥匙,使他们可以自由的去开启文化的金库和宇宙之宝藏。'而'幼儿生成活动'则是这些'钥匙'中最为宝贵的一枚。在教育实践中,把握好预设与生成的平衡却是一道难关。如何解决好教师预设和幼儿生成活动之间的关系,并由此来推动主题活动的生成,成为了一线教育工作者的研究焦点。
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