【摘 要】
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本文的研究从数学核心素养以及培养小学生核心素养必要性入手分析,研究了培养小学生核心素养策略。
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本文的研究从数学核心素养以及培养小学生核心素养必要性入手分析,研究了培养小学生核心素养策略。
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木雕艺术,这一传统的艺术创作语言,在艺术史上占有非常重要的地位。本文通过对木雕的艺术创作语言的分析和学习,并根据自己的创作经历,探索一种如何运用现代造型语言和传统材料相结合,更恰当地表达作者思想情感的艺术处理手法。
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