【摘 要】
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摘 要：课堂教学是一门艺术，是一种创造性的劳动。一名教师要真正做到“传道有术、授业有方、解惑有法”，课堂教學就会产生事半功倍的效果，让学生在轻松、愉快的氛围中掌握知识。从而尽可能充分提高课堂教学的质量。把握语文课堂教学艺术，从以下几个方面浅谈。 关键词：朗读教学;酿造氛围;读写结合
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摘 要：课堂教学是一门艺术，是一种创造性的劳动。一名教师要真正做到“传道有术、授业有方、解惑有法”，课堂教學就会产生事半功倍的效果，让学生在轻松、愉快的氛围中掌握知识。从而尽可能充分提高课堂教学的质量。把握语文课堂教学艺术，从以下几个方面浅谈。
关键词：朗读教学;酿造氛围;读写结合
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摘 要：在初中阶段，语法教学可以说是重中之重。正所谓，“兴趣是最好的老师”，兴趣是学生学习的最大动力。在教学活动中，培养起学生对英语语法学习的兴趣，是学生在整个初中阶段尤为关键的一点，而且，对语法学习的兴趣还要贯穿在篇章教学的始终。在教学方法上，可以运用情境教学与直观教学相结合的方法，让学生将教学内容快速而有效地进行消化吸收。 关键词：初中英语;语法教学;教学方法 在初中阶段，语法教学一直被作
摘 要：在小学语文教学中，科学使用多媒体课件比传统教学手段有着更强的表现力和感染力，对优化课堂教学，提高教学效率有重要作用。 关键词：语文教学;多媒体;提高质量 多媒体课件的运用在语文教学中比传统教学手段有着更强的表现力和感染力，它能调动学生多种感官的综合作用，诱发儿童的情感共鸣，能够激发学生兴趣。教学实践证明：合理利用多媒体课件，对优化课堂教学，提高教学效率有重要作用。 一、利用课件激发兴
摘 要：语文教学的根本目的，本质上是让学生们熟练掌握一项基本的沟通交流工具。比如写文章，无论是科学论文还是诗歌散文，都是为了传达自己的思想，与读者进行沟通交流。而在小学语文教学中，口语交际能力的培养是非常基本且关键的一项内容。学生的阅读、写作等知识技能基本都是从口语交际上所发展出来的。本文即尝试从激发学生交际兴趣、丰富口语交际情境和加强家校教育合作三个方面，对小学语文口语交际的教学策略进行探讨，供
摘 要：各种多媒体的教学模式逐渐被应用到小学语文课堂教学之中，在小学语文课堂的有效应用，大幅度地提升了课堂教学的趣味性、形象性和灵活性，语文教师应当重视起对多媒体教学模式的研究，并积极地探索合理应用多媒体教学模式的方法和策略，有效地提升语文课堂教学水平。 关键词：多媒体;小学;低段;语文 现阶段的信息技术主要是以计算机为基础的数字化技术，具有声色俱全、声情并茂的基本特点和独特优势，随着教育信息
摘 要：随着新课程改革的深入发展，注重学生的个性差异、树立多样化人才观念、发挥每个学生优势潜能等字眼成为推进教学制度改革的风向标，而在初中数学课堂练习中采用分层教学，其目的是为了让教学适应学生个性差异，满足不同学生的教学需求，最终达到全面、统一发展的效果。基于此，本文将从“基础性练习、提高性练习、探究性练习”三个方面来进行分析，谈一谈初中数学课堂练习分层设计的思考。 关键词：练习分层;初中数学;
摘 要：生活化教学是新课改广泛开展之后所提出来的一种教学理念，符合了新课改对学生知识运用能力的强调，是小学道德与法治教学发展的一种趋势。然而在这一教学理念的实际实施过程中，由于教师自身的理解不到位或者疏忽，依然存在着例子选取不当、教学流于形式等问题，这使得其教学作用并没能够完全地发挥出来。本文正是基于这种情况，通过对生活化教学理念的深度认知，提出了幾点具体可行的教学措施，希望能够给广大教师带来一些
摘 要：笔者认为，整合习作主题内容可以使作文教学效率更高。习作主题的整合可以调动学生的倾诉欲望，激发学生的写作兴趣，提升作文课堂教学效率。 关键词：整合;习作主题;作文教学 一、语文素养的核心是语文能力 2014年，教育部颁布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，首次出现“核心素养”一词：“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展
摘 要：语文不仅对培养学生的语言文化知识和道德素养有着深远意义，还是学好其他学科的基础。我们都知道，爱玩、爱唱、爱说是小学生的天性，因此小学生在课堂上很难安安静静地坐在那里配合教师完成教学工作。这就需要教师想方设法改进教学策略，吸引学生注意力，提高学生对学习语文知识的兴趣，进而完成课堂学习工作。近年来游戏教学法作为一种十分受欢迎的教学方法受到了人们的热议和肯定，因此本文作者尝试着探讨提高语文游戏教
摘 要：在新课标深化实施的背景下，对小学数学的教学活动组织形式提出了更高的要求。从实际情况来看，传统的“讲授式”的教学模式已经难以适用，这就需要教师从教学模式上进行变革。基于这一背景，自主合作探究模式逐渐突显出其应用价值。因此，笔者将结合自身的从教经验，谈一谈应该怎样在小学数学教学中组织开展自主合作探究。 关键词：自主合作探究;小学数学;教学策略 在自主合作探究模式中，强调引导学生进行一些自主
摘 要：“万州大瀑布”，号称“亚洲第一瀑”。位于重庆市万州区甘宁镇境内。甘宁是三国时东吴的一员猛将，甘宁镇现以他的名字命名，现代著名文学家何其芳也出生于甘宁镇。去年国庆节，我和先生参观了万州大瀑布。本文就记叙了我参观万州大瀑布的旅游过程。 关键词：万州大瀑布;甘宁镇;陆安桥 “万州大瀑布”，号称“亚洲第一瀑”。位于重庆市万州区甘宁镇境内。甘宁是三国时东吴的一员猛将，甘宁镇现以他的名字命名，现代