立足讲评课特征 探求效率最大化

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<正>我们通常所说的讲评课,包括学生作业的评讲、分析,考试情况的分析,考试试卷的分析等方面。讲评课质量的高低,直接关系到教师的教学是否到位,直接关系到学生是否达到三维目标。故我校要求教师:凡布置的作业必改,凡考必改,凡改必讲评分析。通过讲评,让学生知道自己学习上存在的不足,设法弥补漏洞,举一反三,扬长避短,提高学习成绩,优化学习方法。一、讲评课的特征作业讲评是学生学习新知识后进行习题巩固
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