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21世纪是信息时代，是知识经济时代，也是多媒体与网络无处不在的时代。多媒体教室、计算机网络教室以至交互式电子白板等逐渐成为“常规”的教育教学环境，信息化教学日益成为一种普遍存在的教育教学形态。语文作为一门基础学科，其最根本的教学目的就是训练学生的理解能力和表达能力，最终目的是要全面提高学生的语文素养。由于受“应试教育”的长期影响，挫伤了学生的积极性和兴趣，妨碍了学生能力的培养和提高。