【摘 要】
：
当今时代,科学技术发展突飞猛进,在计算机网络技术的带动和支撑下,一种新型授课方式——微课应时而出,它的特点是能缩短讲课时间、扩大授课容量、明确课堂目标等。小学语文教师在课堂教学中适当的应用这种新的教学方式,不仅能将大量的识字任务,阅读任务以及写作练习任务在一定时间内完成,而且能极大地调动学生的主观能动性,达到师生互动、拓展思维、提升学生语文学科核心素养的效果。
论文部分内容阅读
当今时代,科学技术发展突飞猛进,在计算机网络技术的带动和支撑下,一种新型授课方式——微课应时而出,它的特点是能缩短讲课时间、扩大授课容量、明确课堂目标等。小学语文教师在课堂教学中适当的应用这种新的教学方式,不仅能将大量的识字任务,阅读任务以及写作练习任务在一定时间内完成,而且能极大地调动学生的主观能动性,达到师生互动、拓展思维、提升学生语文学科核心素养的效果。
其他文献
生活中并不缺少写作的素材,可是寻常的素材总让人觉得文章千篇一律,千人一面,落入俗套,如何学会拓展运用已有素材,翻出新意,却始终困扰着同学们,笔者企图通过置换的方法,从中开辟蹊径,让寻常老树开出新花。
农村小学中一些优秀毕业生到城区就读,使得农村初中整体教学质量有所下降。根据农村初中的现实,探讨提高现阶段农村初中的教学质量,首先从提高课堂教学的有效性入手。尊重学生的主体地位,激发学生学习主动性和积极性;充分发挥教师的主导作用,引导学生自主学习、合作探究;精心设计课内外作业,使学生乐于把做作业当作完成精美的艺术作品一样享受;加强对学生进行课外辅导,查漏补缺,迅速提升。
随着世界一体化进程的不断推进和我国整体教育水平的稳步提升,越来越多的人意识到了跨文化英语交际能力的重要性。这就对高校跨文化英语教育的硬实力提出了新的要求,对高校英语教师提出了新的标准。在进行跨文化英语教授时,教师需要对学生进行针对性的教学培养,多加强课外跨文化英语口语练习。跨文化交际能力培养有利于学生熟练地掌握语言交际能力,增强自身的自信心,为其英语能力的提升和日后就业竞争力的提高打下充实的基础。
建构主义教学理念对当今培育学生地理核心素养,落实立德树人的根本任务中具有重要作用。文章以“水循环”(第1课时)为例。基于建构主义教学理念,在课标解读、教材分析的基础上,引导学生在对重庆江水的来去探究中逐步自主建构出水循环的“脑图”。
通过表面氧空位缺陷调控催化剂的表面电子结构,实现催化剂表面易于富集参与反应的电子,从而提高还原催化效率.本文中,将导电玻璃隔绝空气加热,在其表面形成氧空位缺陷.通过控制热处理时间调控表面氧空位浓度梯度.氧空位能导致SnO2导带弯曲,因此调控氧空位梯度可增强SnO2导电玻璃表面电子富集速率,从而实现高效电催化还原反应.在相同条件下,使其催化性能可以和金属铂相媲美.
班主任工作是学校德育工作中非常重要的一部分,而在班主任的工作中,班级管理是最核心的部分。这也意味着作为主要责任人的班主任,肩负着教书育人的重任。在虚拟与现实交织的社会背景下,中学生的心理健康问题日渐凸显,其中人际交往障碍是很多沉迷网络的青少年共同表现出来的问题,如何提升学生心理素养,培养良好的人际交往能力,是新时代背景下班主任的重要工作之一。教学相长,班主任的工作经验是从每一个学生和每一个问题上累积起来的,所以,正视学生的每一个困惑,重视每一个问题的处理,不仅是对学生负责的体现,也是对自身班主任工作素养的
目前我国农村幼儿园课程单一与城市幼儿园形成明显对比,而本土资源是幼儿园课程开发的重要资源。首先,本土资源的开发和利用是提高农村幼儿园课程质量的有效途径。其次,本土资源的开发和利用有益于农村幼儿园构建特色课程等。然而,在本土资源的开发过程中会面临师资力量薄弱与融入途径单一等诸多问题。所以,在本土资源开发的过程当中应充分考虑到各方面因素,将本土资源的最大优势发挥出来。湘西苗族鼓舞(以下简称苗鼓舞)作为国家级非物质文化遗产,是苗族人民智慧的结晶,也是苗族优秀传统文化的展现,可以作为幼儿园优质课程资源,对农村幼儿
近年来,小学数学教学正在积极进行教学方式的创新和改革,在这改革的过程中,特别注重学生综合学习素质的提升。这就要求小学数学教师在教学中不能单纯地注重对学生进行理论知识的讲解,还要培养和提升学生的数学思维能力和数学学习能力。为了更好地实现教学目标,本文将探究如何将数学知识的教学和STEAM结合起来,让学生的学习能力得到明显的提升。
在初中体育教学中,教师要不断优化教学策略,激发学生的主动学习意识,在运动实践中相机引入体育核心素养内容,提升学生体能,引导学生养成正确的体育运动习惯,为提升学生的体育核心素养赋能助力。本文结合自己的体育教学实践,提出了几点优化初中体育体能教学的教学策略。
摘要：当代黑白木刻在自由而开放的创作语境下凸显出既古老又年轻的双重气质。随着艺术观念、新技法与媒材的不断涌现，木刻多元化的版画特质也给木刻创作者带来新的思考。本文从黑白木刻的创作语境出发，结合灰调木刻、观念与写意木刻、大尺幅和重大题材木刻、超写实木刻、实验性木刻等不同角度和类型，综合分析当代黑白木刻的审美特征。 关键词：当代 黑白木刻 创作语境 版画 审美特征 一、当代黑白木刻创作语境分析