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近年来为了满足人民群众健康的需求．我国的高等护理教育发展很快，本科和研究生教育的比重也不断加大，我院每届的护理本科招生约330人，其中近60％为文科生。由于中学时过早分文理科的原因，大多数文科生在高中时没有认真学习过生物学课程。如何使这部分同学能够顺利学习并掌握医学生物学知识，近年来我们教研室在教学方面做了许多探索，浅谈一些经验和体会如下。