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随着信息技术的飞速发展，我国教育事业也得到全方位推动，而幼儿园作为培养幼儿全面发展的重要场所，教学水平的高低对其未来发展影响很大。如今科学教育已经成为教育事业发展的重要部分，是提高幼儿综合技能与友好与他人沟通的关键时期，所以教育人员必须要重视和加强对幼儿的综合训练。下面对幼儿园科学领域与信息技术的整合策略展开分析，目的是为了帮助幼儿更好的展开学习，不断积累知识和增长社会经验。