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推进教学方法改革是卓越工程师培养的必然要求。文章以＂工程经济学＂课程为载体,将研究性教学与讲授式教学对比,指出研究性教学的实施范围,选取项目财务评价模块,分析了基于案例的讨论式教学的组织和设计,并指出了有效实施研究性教学应注意的问题。
基于卓越工程师培养的“工程经济学”研究性教学改革
【摘 要】
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推进教学方法改革是卓越工程师培养的必然要求。文章以＂工程经济学＂课程为载体,将研究性教学与讲授式教学对比,指出研究性教学的实施范围,选取项目财务评价模块,分析了基于案例
【机 构】
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天津城建大学
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2015年1期
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