小学音乐课中自主学习模式探究

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全新的时代,召唤着具有自主性的人才,现代教育更提倡以自主教育为核心的素质教育.如何在小学音乐课中体现学生自主学习?这个问题是新课标以来各科老师广泛关注的问题.现阶段,有关素质教育的文章如百家争鸣,竞相绽放.如今,全面提高学生的素质,开发学生的创造性思维,开发学生自主学习的教育理念的提出才是时代的呼唤、教育的升华,也是应试教育向素质教育转轨的有效途径.
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