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随着新课程改革的不断深入，对高中化学教师的要求也在不断提高．高中化学教育工作者也要紧跟时代脚步，及时更新教学理念，潜心研究新时期的化学教学模式，提高自己的理论知识，在学习探索的进程中形成新的教育思想和教学方法．下面结合自己的高中化学教学实践经验，对当前高中化学教学中存在的几个误区谈谈一些看法．
新课程背景下高中化学教学误区研究
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入，对高中化学教师的要求也在不断提高．高中化学教育工作者也要紧跟时代脚步，及时更新教学理念，潜心研究新时期的化学教学模式，提高自己的理论知识，在学习探
【机 构】
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江苏省泗阳县致远中学
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2015年2期
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