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大规模在线开放课程（MOOC）是近年来兴起的一场世界范围的教育改革浪潮。在以云计算和大数据为背景的网络平台支持下，MOOC颠覆了人们对传统高等教育的认识，使真正实现“有教无类”成为可能，对现有的高等教育体系提出了前所未有的冲击和挑战。为应对挑战，世界众多大学争先恐后地投入到MOOC建设大潮中，从本科教育到专科教育、职业教育，甚至研究生教育，均以贴上MOOC标签为荣。然而，任何事物总有其适用范围。通过对MOOC和研究生教育的特点进行深入分析，总结将MOOC平台应用于研究生教育过程中的若干问题，探索能够有效结