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在如今的就业形势下,应用型人才受到越来越多的用人单位青睐.作为汉语言文学专业主干课程《中国现当代文学史》任课教师,在授课过程中应结合社会发展对中文人才的需求,以培养应用型人才为目标,从教学目标、教学内容、教学方法、考核内容等方面进行改革,培养学生的文学素养、阅读理解能力、写作能力,全面提升学生的专业素质.