【摘 要】
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根据教学实践经验总结探索出新课程标准下学生个性的培养策略和措施对体育教学实践有一定的指导和借鉴意义。
According to the teaching practice and experience summed u
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根据教学实践经验总结探索出新课程标准下学生个性的培养策略和措施对体育教学实践有一定的指导和借鉴意义。
According to the teaching practice and experience summed up to explore the new curriculum standards of student personality training strategies and measures of physical education practice has some guidance and reference.
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