【摘 要】
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在全面创新大学英语教学时,通过精选大学英语教学内容,深度挖掘英语课程蕴含的思政元素,充分做好课程思政评价,通过构建多元化的英语课程思政教学体系,为全面提升高校英语教学质量提供新的合理支持.本文将结合《思政教育与高教发展》一书,分析大学英语教学中蕴含的课程思政元素,探索大学英语教学中课程思政元素的应用价值及应用路径,以期为全面提升大学英语教学质量提供有效参考.
【机 构】
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中国政法大学;湘中幼儿师范高等专科学校
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在全面创新大学英语教学时,通过精选大学英语教学内容,深度挖掘英语课程蕴含的思政元素,充分做好课程思政评价,通过构建多元化的英语课程思政教学体系,为全面提升高校英语教学质量提供新的合理支持.本文将结合《思政教育与高教发展》一书,分析大学英语教学中蕴含的课程思政元素,探索大学英语教学中课程思政元素的应用价值及应用路径,以期为全面提升大学英语教学质量提供有效参考.
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