试论电子技术专业课程一体化教学改革

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一、一体化教学简介一体化教学是指将培养学生职业水平的知识理论和实践技能相结合作为教学目标,并在此目标基础上制定相对应的教学计划,整理融合个教学环节以实现培养学生综合能力素质的教学宗旨。近些年来,一体化教学模式在职业
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化学是一门基础的自然科学,它同农业、畜牧业、食品加工、资源开发、能源利用以及环境保护等行业有着密切的关系。它是农牧类中等职业学校必不可少的专业基础课,是其专业课的启蒙和铺垫。由于中职学生生源质量参差不齐,学生文化基础差,接受能力差,导致中职的化学课堂教学面临很大的困难,这就更加需要教师强化化学课堂的教学艺术,提高教学效果。笔者以从教数年的教学经验,探讨中职化学课堂的教学艺术。  一、导课的情境艺术
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