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社会教育机制论:图书馆社会教育学四探
社会教育机制论:图书馆社会教育学四探
来源 :图书馆学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sjtwwf
【摘 要】
:
社会教育机制论──图书馆社会教育学四探夏侯炳(江西省图书馆)在图书馆社会教育中,无论是按图书馆制进实施的非正规教育活动,还是按学校制度实施的正规教育活动,主体接受教育的基
【作 者】
:
夏侯炳
【机 构】
:
江西省图书馆
【出 处】
:
图书馆学刊
【发表日期】
:
1996年6期
【关键词】
:
图书馆
社会教育学
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社会教育机制论──图书馆社会教育学四探夏侯炳(江西省图书馆)在图书馆社会教育中,无论是按图书馆制进实施的非正规教育活动,还是按学校制度实施的正规教育活动,主体接受教育的基本形式均为自学。运用生理学、心理学、传播学和接受理论的新成果,对这种教育形式亦即...
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