论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Homeodomain leucine-zipper proteins and their role in synchronizing growth and development with the
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2014年6期
其他文献
叶澜教授指出：一个真实的教育过程是一个师生及多种因素间动态的相互作用的推进过程，它不可能百分之百的按预定轨道行进，会生出一些预料之外的新事物、新情境、新思维和新方法，尤其当师生的主动性、积极性都充分发挥时，实际的教育过程远远比预定的计划中的过程生动、活泼、丰富得多。要提高课堂教学的有效性，除了要做好充分的课堂教学准备外，课堂教学的实施策略尤为关键，因为课堂是时刻变化着的。 1、设计有效的热身
近年来，职业教育在我国发展迅速，职业教育承担着为我国现代化建设培养一线劳动力的重大使命。然而，随着中考招生制度的改革，职业院校的生源起点相对较低，文化基础薄弱，并且大多数学生不求上进，缺乏正确的人生观、价值观，只想学习一些基本技能，早日参加就业。再加上职业学校的学习氛围不够浓厚，不太重视学生文化成绩，从而影响了学生的学习积极性。作为一名中职英语教师，笔者在实际的英语教学中获得了一些感悟，下面就如何
摘 要：在大学英语课堂教学中，互动式教学方法相对于传动的教学方法有着一定的优势，但是我们在认识到起优势的同时还必须要注意其弊端。本文主要就互动式教学方法在大学英语教学中的利与弊进行思考。 关键词：互动式教学方法，大学英语，作用，弊端 大学英语对于大学生有着十分重要的作用，但是有很多教师在大学英语教学的过程中并没有能够让大学英语发挥其应有的作用。长期以来大学英语教学与中学英语并没有什么区
我国农民教育理论研究起步于20世纪20～30年代,改革开放以来,虽然取得了令人瞩目的成绩,但较之蓬勃发展的农民教育实践工作,理论研究仍显滞后.理论落后的原因是多个方面所造成
网络教研与现实教研互相促进、互为补充,为中小学教师专业发展提供了两种有效的实践模式.而网络教研以其快捷、自由、广泛、高效等诸多优势,为中小学教师专业发展提供了更为
当一个存在多稳态的生态系统临近突变阈值点时,外界条件即使发生一个微小变化,也会引发生态系统的剧烈响应,使之进入结构和功能截然不同的另一稳定状态,这种现象称为重大突变
作为逻辑推理与定量研究的关键工具,数学深刻影响着世界科技与社会的发展.数学的创新往往带来科技的飞越,进而对社会发展产生重大影响.约公元前300年,欧几里得的《几何原本》