【摘 要】
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钱建江名师工作室由江苏省中学语文特级教师、正高级教师、苏州市教育科学研究院中学语文教研员钱建江领衔主持。 工作室以“慧心语文，诗性教学”为理想追求，确立了如下语文教育思想：通过引导学生，把面向结果的学习活动与面向过程的学习活动结合起来，把学习语文课本与学习“生活课本”结合起来，把学习课文、体验生活、增长知识、启发思维、培養能力结合起来，全面提升学生的语文学科素养。工作室成员不追求标新立异，唯愿深
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钱建江名师工作室由江苏省中学语文特级教师、正高级教师、苏州市教育科学研究院中学语文教研员钱建江领衔主持。
工作室以“慧心语文，诗性教学”为理想追求，确立了如下语文教育思想：通过引导学生，把面向结果的学习活动与面向过程的学习活动结合起来，把学习语文课本与学习“生活课本”结合起来，把学习课文、体验生活、增长知识、启发思维、培養能力结合起来，全面提升学生的语文学科素养。工作室成员不追求标新立异，唯愿深刻领悟杜威提出的“教育即生活”和陶行知倡导的“生活即教育”理念，力求全面认识“语文”与“生活”的关系——“语文即生活”“生活即语文”“我即语文”。在语文教学中，工作室成员力求修炼一颗慧心，引领学生时时留意生活、处处体察生活、自觉品味生活、善于总结生活，使学生不断拓宽语文学习和运用的领域，并逐步获得现代社会所需要的语文实践能力。
“千江有水千江月，万里无云万里天。”这是我们工作室追求的语文教学境界。“聚是一束光，散是满天星”，让我们不惮鄙陋，常思奋力，以慰恒念语文之心。
——领衔人寄语
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