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在幼儿园教育中，开展音乐教学，无论是对幼儿身心健康，还是幼儿审美能力的提升，都具有非常重要的作用和意义。通常情况下，在对幼儿进行审美能力培养的过程中，可以从试听结合以及说唱结合等方面进行，保证在调动幼儿学习积极性的同时，还可以提升其审美能力，进而为幼儿今后的发展奠定坚实基础。
幼儿音乐教学中审美能力的培养初探
【摘 要】
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在幼儿园教育中，开展音乐教学，无论是对幼儿身心健康，还是幼儿审美能力的提升，都具有非常重要的作用和意义。通常情况下，在对幼儿进行审美能力培养的过程中，可以从试听结合以及说唱
【机 构】
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湖北省孝感市孝南区直机关幼儿园
【出 处】
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新作文：教研
【发表日期】
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2018年3期
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