【摘 要】
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慕课的出现不只带来学习习惯的变革,同时也带来教学方法的变革。传统项目化教学法在提升学生实务操作水平的同时,在课堂讲授效果、学生个性化学习等方面存在诸多局限。为此,
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慕课的出现不只带来学习习惯的变革,同时也带来教学方法的变革。传统项目化教学法在提升学生实务操作水平的同时,在课堂讲授效果、学生个性化学习等方面存在诸多局限。为此,以税收实务课程为例,对慕课背景下项目化教学改革的思路进行探讨,提出要对接慕课优质教学资源,建立“三阶段、六步骤”项目化教学新模式,以创新课程教学方法,提升教学效果。
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随着小学课堂的现代化,多媒体资的使用越发频繁,它为教学带来了新的活力,帮助打破了传统教学现状,有效提高了教学效果.教师在小学英语教学中要合理使用多媒体资源,通过多媒体
本刊讯 2018年10月24日至26日,“中国新闻技联新闻信息标准化分会年会暨标准研讨会”及“新闻信息标准培训和推广宣贯会”在天津召开.来自人民日报社、广电总局、中国日报社
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去年,我们家里新增加了一个动物成员,它不是一条顽皮的小狗,也不是一只可爱的小猫,而是一只机灵的小鸟——八哥。这只八哥的嘴壳是白玉色的,身上的毛是黑色的。八哥之所以叫
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