以评促建,评建结合,旨在提高——广西中医学院课程建设质量评估工作回顾

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课程是学校教育的基础,课程教学是决定一所院校人才培养、教学质量和教学水平的最基本标志,又是学校师资和管理水平等诸多因素的综合体现。课程建设是学校教育工作的一项系统全面的基础建设,是深化教学改革的一项重要措施,也是提高教学质量和学校整体办学水平,促进教学改革深入发展的重要保证。为了不断促进课程建设、推动课程改革、改进课程教学工作、提高课程教育质量,进而提高学校的整体教学水平,就需要进行课程建设质量评估。现就我院多年来的课程建设质量评估工作作一系统回顾,以期发现问题,总结经验,促进我院教学水平进一步提高。
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