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3-6岁的孩子自由散漫,难以管理,但这个阶段是幼儿人生的重要阶段,是习惯养成的关键期,教育工作只有老师的引导是不够的,家庭教育与学校教育同样重要,甚至家庭教育在幼儿生命中的影响更为深远.本文旨在研究家长参与幼儿园亲子活动的现状与对策.
家长参与幼儿园亲子活动的现状与对策探究
【摘 要】
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3-6岁的孩子自由散漫,难以管理,但这个阶段是幼儿人生的重要阶段,是习惯养成的关键期,教育工作只有老师的引导是不够的,家庭教育与学校教育同样重要,甚至家庭教育在幼儿生命
【机 构】
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浙江省乐清市白石第一幼儿园
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年9期
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