“哎呀！这道题应该这样做，讲了一百次了，你们怎么还是记不住？看黑板……”数学老师在讲台上激情满怀、不厌其烦地讲着卷子，同学们呢？一边听一边盯着手表看，盼着下课。
　　美妙悦耳的下课铃声响起，数学老师意犹未尽，慢条斯理地走出教室。大家正准备兴奋地往外冲，走到教室门口的老师突然一个急刹，猛转头大吼：“下午美术老师有事，美术课上我们继续评讲卷子！”大家闻言不禁跌坐在板凳上。“不对呀！我看见美术老师在学校里呢！”“别管那么多！就这么定了！”大家瞬间像被泼了冷水又被寒风吹过，几秒钟后，教室里哀声四起。
　　还没回过神来，语文课的听写又接踵而至，一节课上罢，仍没完成，语文老师听到下课铃，一下皱起了眉，用只有第一排的我才能听清的声音说：“唉，进度已经赶不上别的班了。怎么办呢？”她思索片刻，猛一抬头，眼睛发亮，提高音量：“我们就用下午的美术课来听写剩下的！”这下教室里又沸腾了，在一片激动的哄闹中，语文老师飞快地捕捉到一些关键词，迅速组成了有效信息：数学老师也要用那节美术课。
　　语文老师转身去找数学老师，内心风起云涌的同学们立即弹起，脚下都像装了风火轮似的溜到办公室门口，把门悄悄地推开一点儿缝，探头往里看！
　　“我们班语文进度快要赶不上别的班了，就把那节课给我吧！”
　　数学老师丝毫不退让，“这次摸底考试，我们班的情况很糟，如果不抓紧给大家纠正问题，后面的考试估计都会受到影响！”
　　辩论很精彩，几个看热闹的淘气包光看还不过瘾，你拥我挤，“啪叽”一声，门突然被推开，好几个同学摔到办公室的地上。屋里所有老师都吓了一跳，齐刷刷地向这边看来。敞开的办公室门，几个趴在地上的同学，还有十多个围在门外探头探脑的同学，场面非常滑稽。在简单了解情况后，语文老师把我们全都轰了出去，锁上门。
　　“这下好了，什么都看不到了！”有人埋怨。“还可以听声音呢！”于是大家争先恐后把耳朵往门上贴，这门缝似乎有了磁性，顿时吸住了十几个脑袋。
　　办公室里的声音大了起来：“我们这次的卷子还有一大半没讲完！”“这次听写的全都是重点内容，期末考试一定会考的。”……
　　最终，传来数学老师沮丧和不甘的聲音：“好吧，给你吧！”随后又深深地叹了口气，抢课辩论会就此结束。
　　那节数学老师的美术课，就这样变成了语文课。
　　发稿/庄眉舒
　　“语文老师抢了数学老师的美术课”，信息量太大了！//@小静老师：一场波澜起伏的“战争”，既把老师们尽职尽责的工作态度刻画得入木三分，又把学生们苦中作乐的精神表现得形象生动。