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我国普通高中教育已经从精英化阶段发展到大众化阶段。我们应重新审视我国普通高中教育的性质、功能及办学模式,并对三者进行重新定位。我国普通高中教育在兼顾基础性的同时,要做好分流准备;兼顾升学、就业和育人三大功能;办学模式应注重多元化。
从精英到大众:我国普通高中教育定位之思考
【摘 要】
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我国普通高中教育已经从精英化阶段发展到大众化阶段。我们应重新审视我国普通高中教育的性质、功能及办学模式,并对三者进行重新定位。我国普通高中教育在兼顾基础性的同时,
【机 构】
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淮南师范学院教育科学系;
【出 处】
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教育科学研究
【发表日期】
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2011年02期
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