根据儿童特点 指导说话和写作

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一、逐步扩句成文。为了培养儿童的口头表达能力和书面表达能力,我们先从培养说完整的话、写完整的句子开始,逐步扩展到说连贯性的话,写连贯性的句子。采取的方法是: 回答问题,要求语句完整。如教一册语文开头的“毛主席万岁”,教师提问:“谁领导我们 First, gradually expand sentence written. In order to cultivate children's verbal ability and written ability, we start with cultivating complete words and writing complete sentences, and gradually extend to coherent words and writing coherent sentences. The approach is: to answer questions, requiring statements complete. For example, to teach “Long live Chairman Mao” at the beginning of a Chinese language lesson, the teacher asks: "Who leads us
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