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在小学语文阅读教学中,教师可以捕捉语言训练点,引导学生与文本深层对话,有计划地指导学生模仿经典片段仿写练笔,丰富文本内涵想象练笔,变换表现形式情境练笔,不断提升学生的语文素养.
随文练笔化整为零读中学写 ——小学语文课堂练笔的实践与思考
【摘 要】
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在小学语文阅读教学中,教师可以捕捉语言训练点,引导学生与文本深层对话,有计划地指导学生模仿经典片段仿写练笔,丰富文本内涵想象练笔,变换表现形式情境练笔,不断提升学生的
【机 构】
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江苏省海安市城东镇延寿小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2019年2期
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