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本文就学生要不要预习、如何预习、预习后老师怎么教等问题展开了论述．并对预习有效性的提高作了有益的尝试与探索。
提高学生预习有效性的探索与实践
【摘 要】
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本文就学生要不要预习、如何预习、预习后老师怎么教等问题展开了论述．并对预习有效性的提高作了有益的尝试与探索。
【机 构】
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嘉兴一中实验学校
【出 处】
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浙江教学研究
【发表日期】
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2012年6期
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