老年人上腹部术后呼吸道并发症59例分析

来源 :兰州医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asqw_
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教育大计,教师为本。有好的教师,才能有好的教育。当前,教师专业发展已成为制约教育教学改革,影响教育教学质量的关键因素。实践证明,教师可以通过行动研究的途径促进自身的专业成
【摘 要】按照新课标的要求和理念,为学生创设了一个熟悉的生活情境,引起学生的注意和思考,再以实验来逐步引导学生认识功率的知识,最后让学用所学生解决实际问题,学生体现到学以致用的乐趣。  【关键词】电功率 教学 设计    设计思想:  通过实验,以不同的电热水器烧水快慢引导学生观察思考,创设情境激发学习兴趣,帮助学生理解电功率的意义,并建立电功率概念。通过对一些用电器的功率的了解联系到生活
<正> 例1 28岁男性,三年前行肠套迭复位,粘连松解,小肠折迭排列术。术后对胃管刺激不能耐受而频繁出现呕吐、呃逆。本次入院以急性粘连性肠梗阻在连续硬膜外麻醉下行第三次剖
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关德栋(1920~2005),满族镶黄旗人,1920年7月生于北京。1939年考入北京大学文学院中国语言文学系。大学毕业后,先后任北京中国佛教学院讲师、沈阳博物院档案编整处满文档案翻
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